芬兰
快递是一家主要经营国际国内快递业务的国内快递企业，于1993年3月26日在广东顺德成立。国家邮政局发布了2018年快递服务客户满意度和准时率调查结果。2018年快递服务总体满意度得分为75.9分，比2017年提高0.2分。快递企业整体满意度在顺丰快递中排名第一，顺丰快递准时率排名第一。
什么
2019年7月1日，深圳市顺丰泰森控股(集团)有限公司成立全资子公司——黄冈秀峰教育投资有限公司，注册资本5000万元。据天眼查信息，该公司法定代表人为章昊，经营范围包括教育产业投资、商务信息咨询、企业管理咨询、物业管理、房屋租赁、电子商务信息咨询。顺丰泰森是顺丰控股的全资子公司，最终实际控制人为顺丰控股创始人、董事长王伟。
方法
7月4日，顺丰集团表示，成立黄冈秀峰教育投资有限公司主要是与鄂州机场航空培训中心合作，为机场枢纽提供航空培训、技术和运营支持，为顺丰枢纽及全网员工提供职业发展培训和技能提升。
公顺丰进军教育行业开资料显示，世界第四、亚洲第一的专业货运机场湖北鄂州机场，预计2020年基本建成，2021年投入使用。未来，1000公里半径内的1.5小时飞行圈，将覆盖全国90%的经济总量、80%的人口和5个国家级城市群。
至于顺丰成立上述教育子公司，其实早在今年1月就已经出现了。据黄冈市白潭湖区筹委会官网消息，为加快推进顺丰机场综合配套产业项目早日落地，1月14日，顺丰集团赴白潭湖区洽谈产业项目落地事宜。
根据官网信息，近期项目推进工作的思路和重点是规划建设顺丰机场综合配套工程的两个“中心”。一个是培训中心项目(SF大学)。为40万名SF员工提供职业发展和技能提升的培训基地。二是生活配套中心。为机场相关人员提供住宿、休闲和生活配套服务。预计有数千名SF员工服务于机场及以上三个中心，需要现场提供配套服务。按照“产城融合”的发展理念，打造完善的产业服务和生态体系，形成SF机场综合配套服务区，为机场枢纽提供技术和运营支持，为SF枢纽及全网员工提供专业发展培训和技能提升。
这次SF在湖北黄冈注册了一家新的教育公司。为什么呢？
1.国家需要教育来发展，教育行业可以说是所有行业中可持续发展的行业。近年来，教育主管部门密集出台高水平、高密度的教育政策，不仅包括学前教育、高中教育、职业教育的综合改革，还包括教师队伍建设、中央与地方事权与支出责任划分、校外培训机构治理、中小学生减负、近视防控等。
2.子公司顺丰快递选择湖北黄冈作为注册地，黄冈是国内知名的初中教育胜地。所以，SF此举可能是对黄冈地区的优秀教育资源感兴趣，为日后正式进入教育界打下基础。
3.公司的经营范围是投资教育行业。可能不是顺丰快递自己做教育，而是投资一些有前景的教育方向，涉足教育领域。
顺丰进军教育行业，我国各级教育行业发展趋势解读(附报告下载)
7月4日，艾媒网报道，7月1日，深圳市顺丰控股(集团)有限公司近日成立全资子公司黄冈市秀峰教育投资有限公司.
公司注册资本为人民币5000万元，法定代表人为章昊。经营范围包括教育产业投资、商务信息咨询、企业管理咨询、物业管理、房屋租赁、电子商务信息咨询。
近年来，随着教育行业投融资的火热，越来越多的互联网公司决心跨界教育。于是腾讯教育宣布了其3C战略：即连接()、内容()和社会责任()；
之前京东云也正式发布了智慧教育战略，将建立教育科技，通过线上多渠道接入和线下解决方案服务平台。
随着我国各级教育普及水平的不断提高，经济环境的不断改善，教育行业确实更有活力，发展空间也越来越大，从各行各业行业巨头的跨界进入就能注意到这一点。
据艾媒咨询，预计2020年中国在线教育用户规模将达到3.05亿。随着二胎政策全面开放，升学就业竞争压力不断加大，满足用户碎片化学习需求的在线教育用户规模将持续增长。
K12在线教育在中国的渗透率逐年提升，2020年用户规模有望突破3000万。
K12在线教育融资持续升温，助力垂直产品。2019年一季度，针对K12在线教育的资本融资依然火热。一对一学科辅导、少儿英语等垂直细分领域的头部企业得到了资本的认可。与此同时，教育硬件的供给也被关注资本看好，未来教育硬件的B端市场将进一步发展。
中国K12在线教育行业发展趋势分析。
一、政策资本多重加持K12在线教育市场发展空间巨大。
艾媒咨询分析师认为，教育属于基础民生行业，互联网的融合有利于教育资源的普惠性发展，而青少年学生的K12在线教育意义更大，因此行业的发展受到政策的鼓励和资本的重视。另一方面，社会竞争加剧，竞争焦虑使得更多的家长关注孩子的教育和培养，对K12在线教育有着强烈的需求。得益于各方的鼓励和加持，K12在线教育市场发展空间巨大，发展潜力值得期待。
二是行业下沉发展趋势明显。三四线城市成为新的竞争领域。
目前K12在线教育主要在一二线城市开展，下沉城市市场还有很大的开拓空间。艾媒咨询分析师认为，下沉城市的教育资源相对薄弱，但这类城市的学生家长对素质教育也有强烈需求。在线教育能够突破时空和师资的限制，这决定了它将成为下沉城市市场发展的一种趋势。未来，三四线城市将成为平台K12在线教育新的竞赛场馆
第三，K12在线教育与传统教育合作，向融合方向发展线上线下教育。
艾媒咨询分析师认为，与传统的K12教育相比，在线教育具有教学跨越时空、与优质师资相匹配等优势。但也存在学生教学进度难以跟进、课堂气氛缺乏等弊端。K12在线教育需要更好地融合线下传统教育形式，提高学生的学习效率。目前越来越多的线下K12教育机构开始向互联网发展，线上的平台也注重线下机构之间的合作。线上线下融合趋势明显。
第四，K12在线教育与其他行业趋势相融合，表明教育行业的无限发展正在加速
此外，目前我国职业教育也发展良好。职业教育是指受教育者从事一定职业或生产劳动所必需的专业知识、技能和职业道德的教育，可分为学历职业教育和非学历职业教育。学历教育分为中等职业教育和高等职业教育。非学历职业教育包括职业考试培训、职业技能培训和企业管理培训。
职业技能教育是按照国家规定的职业标准，通过政府授权的鉴定机构对劳动者的专业知识和技能水平进行客观、公正、科学、规范的评价和认证活动。(艾媒咨询)数据2018年，职业技能教育市场规模达1亿元，有望保持增长。
2015-2017年，我国职业高中毕业生人数逐年减少，影响了高职院校的生源。在十三届全国人大二次会议上，李克强总理在政府工作报告中提出，2019年高职院校要大规模扩招1万人，鼓励更多应届高中毕业生、退役军人、下岗职工、农民工报考。
在线职业教育服务模式上，按照服务模式维度，我国在线职业教育市场可分为B2C和MOOC两个细分市场。其中，官方平台多采用B2C模式进行在线职业教育，如传智播客、新东方在线等。意味着机构或个人通过在大数据分析和技术优化方面具有一定优势的第三方平台，为个人用户提供服务。MOOC是指通过第三方平台向个人提供服务的教育机构
教育未来发展趋势。
1.高职院校将面临生源短缺。
2018年，虽然来自高职院校的提升有限，但民办高职院校的机会没有限制。本科院校数量仍将逐步增加，普通本科的录取率可能会继续上升。然而，随着本科录取率的不断提高，高职院校可能会面临生源不足的问题。
2.中等职业教育的积极性可能会受到影响。
本省中等职业学校的学生不能流动，只能为当地高等职业教育服务。想通过和普通高中生竞争普通高考跨省考上大学，可以。
能会影响中职教育学生的积极性。这样的升学机制，会导致职高报考生源素质差，不利于中职教育的管理和发展。3、技工教育学校发展更符合未来趋向
2018年，乌鲁木齐高级工人人才缺口7.7万人、技师及高级技师人才目标缺口2.8万人，云南省高级工缺口达26.6万人，中级工缺口达48.6万人，分别占到了需求总数的44.2%和48.0%。中国大力鼓励打通中职、专科、应用技术本科和研究生职业教育的培养机制，湖南省甚至可以将符合条件的技师学院纳入高等学校序列。在中职教育受到资格清查和政府管控、职业高中数量逐年减少的情况下，中职教育可能更看好技工(技师)教育的发展。
职业教育技术变革动向
创造真实性学习机会、教育技术和不断变化的教师角色、转变社会大众对职业教育的偏见可能会成为职业教育领域教育技术应用可应对的挑战。
地区间的经济与社会发展差异导致职业院校的发展存在明显差异，信息化正助力职业教育理念的分享与更新，促进了优质教育资源的共建共享和教育教学模式的创新，在一定程度上推动了区域间的协调发展。
职业教育过去工学结合理念的渗透和校企合作经验的积累推动了部分地区职业教育产教融合的发展。在信息技术及信息化的行业中，产教融合较为普遍，如电子与计算机、网络与通讯、智能制造等领域。区域经济与职业院校的发展相互支撑。
随着欧洲工业4.0与中国制造2025战略的提出，与基础教育和普通高等教育相比，职业技术教育与培训在虚拟现实、人工智能等新技术领域发展将更为迅速，以应对新兴产业发展的需要。
以上数据来源参考艾媒研究院发布的《2019中国K12在线教育行业研究报告》、《2019中国职业发展教育现状与细分领域研究报告(深度完整版)》。
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