近日，“北京中关村第二小学校园霸凌事件”在网上曝光，引发公众关注对此，中关村第二小学今天(13日)凌晨向新华社记者披露了调查情况，认定为“偶发事件”，不足以认定涉案学生构成校园“霸凌”或“暴力”。同时，学校表示“对此事件深感自责，对给学生和家长带来的伤害深表歉意”，将吸取此次教训，本着严肃、合理、客观、公平的原则妥善处理。
此外，中关村第二小学今天在6:55发布公告称，老师多次认为受伤孩子的家访被拒。
据《北京晚报》此前报道，近日，北京中关村第二小学一位家长在网上发布消息称，孩子长期被同学欺负，在厕所被同学用垃圾桶扣住后，出现失眠、害怕上学等症状，被诊断为急性应激反应。
12月9日，在朋友圈爆《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO》的一篇文章中，中关村一名二年级小学生的母亲声称自己的孩子在校园里被欺负了。文章称，11月24日，儿子独自上厕所小便时，同班两个男生进了厕所。其中一个人挡住了儿子隔间的门，说：“我想开门看看你的屁股。”另一个人从他旁边的隔间里掉了一个垃圾桶。“它打在他儿子的头上，他的脸上沾满了尿和擦过屎的纸。两个男孩看到后，哈哈大笑，不到一分钟就跑了。”事发后，她儿子哭着用冷水清洗自己。
得知此事后，一家人找到了一所学校，但被老师定性为“开了一个过分的玩笑”。该家庭提出的“处理和惩罚施暴儿童”、“保护儿子免受二次伤害”、“要求施暴者父母道歉”、“对方应承担相应治疗费用”等诉求未得到积极回应。事发后，孩子出现入睡困难、易怒、极度需要陪伴、情绪激动等症状，经北京市第六医院初步诊断为“急性应激反应”。据了解，“急性应激反应”是指在遭受尖锐严重创伤事件后的几分钟或几小时内出现的一种短暂性精神障碍，一般在几天或一周内缓解，最长不超过一个月。
事件发生后，学校发表声明，呼吁媒体和公众“从保护未成年人健康成长、维护学校正常教育秩序的角度出发，让教育问题回归校园治疗”，学校表示将真诚接受社会各界的监督和帮助。
涉及学校。
以下是中关村第二小学处理“学生伤害事件”的进展情况。
最近，我们学校的学生伤害已经在各行各业引起了广泛的关注。我们对这一事件深感自责。对于此次事件给学生和家长造成的伤害，我们深表歉意。经学校认真核实，截至目前相关情况如下：
一、事件的基本经过。
在调查事件过程中，学校获得了事发前后楼道内的监控录像(厕所内没有监控)。监控显示：2016年11月24日上午10: 03: 10，明明(化名，受伤同学)从教室出来上厕所。从03分17秒到18秒，君君(化名)和亮亮(化名)从操场进入大楼后相继进入厕所，从03分47秒到48秒，君君和亮亮相继跑出厕所，回到教室。04分22秒，明明从厕所出来回到教室，一边在走廊里走一边用袖子擦额头。在整个过程中，时间明显在厕所里呆了1分12秒，亮亮和君君在厕所里呆了30秒，显然在另外两人离开厕所后34秒才走出厕所。
明明从N点准时上学
说：他和上厕所，看到明明上厕所，就想到了。他们从隔壁扔了一个垃圾桶到明明的隔间里，看都没看就跑了出去。
小君说：他只是开玩笑说要开门看看，其实并没有开门，也没有参与扔垃圾筐。然而，他很高兴，他觉得自己做了太多的事情，事后才振作起来。
源地图
二、事发后学校做的工作。
事发后，学校一直在做相关的家长工作。调解过程中，明明的父母坚持学校认定亮亮、君君的行为为学校欺凌行为并记录在案，并书面提出四点要求(以下为原文):
1.使肇事者亮明和军队的行为定性，并记录在通报批评中，并采取纠正措施给予教育和处分。
2.保护在校期间的身心安全，不作为受害者遭受二次伤害。
3.要求部队的家长亮亮做出诚恳的书面道歉，当着学校领导的面，当着三个孩子的面，宣读道歉书，保证这两个孩子不再欺负我们，拒绝口头和敷衍的态度。
4.显然，这一事件造成了心理创伤，需要对孩子进行专业的心理干预，军方和亮亮家长应承担支付这部分治疗费用的权利。
为此，学校多次与三名学生家长沟通上述诉求，亮亮和母亲当面向明明及其父母道歉，部队家长也对孩子进行不当行为教育。然而，亮亮和军队的家长并没有认识到这是学校欺凌的行为，更不用说暴力了，所以他们从未达成共识。
经学校多次调查了解，明明与亮亮、君君属于正常同学关系，课内、课后互动正常，有昵称，但无明显冲突。我们认为，上述事件不足以确定亮亮和军方的行为已构成校园“欺凌”或“暴力”。
明明休假期间，班主任每天都会询问孩子的情况，并告知他们学习的进度和笔记。老师和学校领导多次提出去明明家看望孩子和家长沟通，但都被家长以各种理由推脱。
从事件到现在，学习。
校一直在积极努力做工作。相关负责人员和老师全程参与了调查、调解和学生教育引导等工作。通过此事件，我们将汲取教训，以此为鉴，本着认真理性、客观公正的原则，妥善处理，同时严格学校日常安全管理，开展心理辅导，组织系列主题活动，通过师生互动、同伴交流等方式，引导学生建立平等友爱的同学关系，让每一位孩子在我们的校园里健康成长、全面发展。
中关村第二小学
2016年12月13日
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